乐翼英语 · Think 3 课程大纲

黄金进阶：PET 卓越与雅思 5.5 的稳固基石

学完 Think 3，孩子的英语水平将达到 CEFR B1+（并向 B2 衔接）。这不仅意味着孩子能够以卓越（Distinction）的成绩横扫 PET 考试，更标志着其具备了冲击雅思 5.0–5.5 分的实力。这是孩子从"兴趣英语"正式跨入"应试与学术英语"的关键跃迁期。

能力进阶：4500 词汇量与逻辑化输出

此阶段词汇量将稳固在 4500 词，话题由日常生活转向科技伦理、社会心理等深度领域。孩子将告别简单的短句堆砌，能够撰写 200 词 结构完整的议论文（Opinion Essay）与正式信函。口语表达不再只是回答问题，而是能够进行即兴辩论并有逻辑地反驳他人观点。

逻辑重塑：培养具备"多角度分析"能力的英语大脑

Think 3 的核心挑战在于逻辑广度的拓展。课程将引导孩子识别信息真伪、剖析逻辑谬误，并尝试从多重立场看待全球性问题。这不仅是语言技巧的提升，更是批判性思维（Critical Thinking）的深度构建。

Unit 1–12 语法与词汇清单

单元	语法知识点	词汇知识点
Unit 1 – Big decisions	1.规章制度相关表达 2.询问结果和理由的词汇表达	1.计划安排、未来规划、人生计划 2.up 相关短语：聊未来和担忧 3.亲人抱怨相关表达
Unit 2 – A hard life	1.讲述类的时态（叙事时态梳理） 2.would 和 used to 的用法	1.描述性动词；时间周期表达 2.讨论关于过去的事情
Unit 3 – What's in a name?	1.have to / ought to / should / must 2.had better / can / must (not)	1.产品和营销相关词汇 2.name 相关短语；给出建议 3.表达职责、推荐、警告和禁令
Unit 4 – What would you do?	1.复习第一、第二条件句 2.时间连词	1.诚实相关表达 2.做决定；now 相关短语 3.谈论假设情况 4.道歉与接受道歉
Unit 5 – Storytelling	1.定语从句引导词（which 等） 2.限制性定从 vs 非限制性定从	1.故事要素；故事类型 2.讲述故事（叙事表达）
Unit 6 – That's impossible	1.现在/过去的被动语态 2.现在完成时与将来完成时的被动语态 3.have sth done	1.分级形容词/不分级形容词；限定词 2.make & do 用法；谈论程度
Unit 7 – Breaking away	1.make / let / be allowed to do 2.be / get used to	1.动词短语；all 相关短语 2.关于个性的词汇 3.谈论许可、习惯与邀请
Unit 8 – Crime and punishment	1.复习间接引语（含疑问句） 2.将需求句/祈使句进行间接转述	1.罪行相关词汇；转述性质动词 2.转述别人说过的话；转述请求 3.传递信息与回应消息
Unit 9 – It's a mystery!	1.现在/过去的推论情态动词 2.should have done	1.奇迹/神秘相关词汇 2.go 相关表达；作出推论
Unit 10 – Money	1.将来进行时 2.将来完成时	1.金钱与价值相关词汇；工作；by 相关短语 2.关于未来项目；同情心；谈论费用
Unit 11 – Emergency!	1.动词不定式用法 2.in order to / so as to do / to do 3.so / such 用法	1.危机与安全相关词汇 2.肯定/否定意义形容词前缀（un-, im-） 3.表达意图或同理心
Unit 12 – Life's firsts	1.动词短语（phrasal verbs） 2.if wish / if only + 过去完成时 3.表推测（推断表达）	1.动词短语；焦虑与恐惧相关词汇 2.表达后悔与恐惧