乐翼英语 · PU3
课程计划
POWER UP 3
slogan
📖
25,000–35,000 词
累计听读输入量
🎯
A1+ / Movers-Flyers
对标等级
📝
9 单元
课程容量
学完 PU3,孩子能达到什么水平?
Power Up 3 标志着孩子从"日常表达"向"有逻辑地描述与解释"过渡。课程引入过去时对比、比较级、because 因果表达等核心结构,话题涵盖时间管理、饮食健康、运动、国家文化等,帮助孩子建立更完整的语言表达框架。
单元学习内容一览
单元学习主题学习成果典型句式
Unit 1 – Practice time Practice time
能说清楚时间与日程(几点做什么)
能用问句获取信息(when/what time)
能做“我的一周计划”口头+简单书面表达
句式:What time is it? / When do you…? / I … at … o’clock.
Unit 2 – What’s for breakfast? What’s for breakfast?
能描述饮食与习惯(早餐吃什么/喜欢什么)
能讲“过去发生的事”(更像小故事复述)
能用 because/where 让表达更完整更准确
句式:I ate/drank/went… / Because… / It’s a place where…
Unit 3 – A healthy body A healthy body
能描述身体部位与常见不适(疼痛/感冒等)
能给出简单建议与解决方案(drink/rest)
能用 want/need + to 表达需求与计划
句式:I’ve got a… / You need to… / I want to…
Unit 4 – Fun in the jungle Fun in the jungle
能描述自然环境与冒险经历(去了哪/看见什么)
能用副词让表达更生动(quickly/carefully)
能用比较级做对比描述(faster than)
句式:I went/saw/found… / quickly/slowly/carefully / … faster than …
Unit 5 – Behind the scenes Behind the scenes
能描述衣物与材质(棉/皮/木头等)
能提出建议并协作完成任务(一起做道具/设计)
能写“材料/制作说明”类句子(更像项目输出)
句式:It’s made of… / Shall we…? / Let’s…
Unit 6 – Classroom stars Classroom stars
能表达科目与学习偏好(喜欢/擅长)
能用 should/shouldn’t 给建议与规则表达
能完成“我擅长什么”口头+书面小输出
句式:You should/shouldn’t… / I’m good at… / Are you good at…?
Unit 7 – When I grow up… When I grow up…
能描述职业与性格(职业+特点+理由)
能用 if 表达条件(如果…就…)
能区分 look like / be like(外貌 vs 性格)并正确问答
句式:If…, … / What’s he like? / What does he look like?
Unit 8 – City break City break
能问路/指路(城市方向表达更清晰)
能用 be going to 表达计划(打算做什么)
能写“城市小导览/行程”式短文本
句式:How do we get to…? / Turn left/right… / be going to…
Unit 9 – Let’s travel! Let’s travel!
能描述旅行场景与活动(去哪/做什么)
能用 before/after/when 让叙述更连贯
能用 -ed/-ing 形容词准确表达感受(excited/exciting)
句式:Before/After/When… / I felt excited. / It was exciting.
家长可见的阶段性成果
🗣️ 口语
PU3 阶段会系统加入 KET 口语训练,孩子能够围绕日常话题完成较完整的问答与表达,目标达到 KET 口语通过、优秀,基础更扎实的孩子可以冲刺卓越水平。
📖 阅读
能读懂较长故事与说明文,完成细节定位与主旨概括
✍️ 写作
PU3 阶段会同步训练 KET 写作,重点练习邮件写作、看图写作和句子表达,帮助孩子的写作达到 KET 通过、优秀,能力更强的孩子可以冲刺卓越水平。
📋 学习习惯
形成自主预习-复习闭环,阅读量稳定提升